為了推動師徳建設常態化，切實提高教育治理的能力和水平，努力辦好人民滿意的教育，市教育局于12月1日召開了全市進一步強化師德師風建設工作電視電話會議。市教育局相關處室負責人、局屬學校、民辦學校校長以及各地區教育行政部門領導班子和相關科室科長參加了會議。

　　針對今后一個階段治理工作的重點內容，會議公布了“大連市規范辦學工作重點治理十三條”。

　　具體內容如下：

　　1.中小學校組織和要求學生參加有償補課;

　　2.中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課;

　　3.中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;

　　4.在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加有償補課;

　　5.在職中小學教師參加校外培訓機構或由家長、家長委員會等組織的有償補課;

　　6.在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息;

　　7.校外培訓機構聘用中小學校在職教師、各級教研員參與有償補課;

　　8.校外培訓機構存在重大安全隱患的;

　　9.校外培訓機構存在“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等不良行為;

　　10.校外培訓機構存在無證照或證照不全等違規辦學行為;

　　11.在職中小學教師(幼兒園教師)違反師德師風收受學生及家長禮品禮金、參加學生家長組織的宴請、旅游等行為;

　　12.在職中小學教師(幼兒園教師)體罰或變相體罰學生的行為;

　　13.中小學校(幼兒園)通過購買教輔材料或其它物品濫收費用的行為。

　　市教育局要求：

　　各地區教育行政部門和各學校要堅持問題導向，從具體問題入手，扎扎實實進行整治。

　　一要明確責任主體。各地區教育行政部門要切實履行好主體責任，各學校的校長是加強師德師風建設、治理有償補課工作的直接責任人。

　　二要暢通投訴渠道。設立投訴電話，安排專人受理，確保投訴渠道暢通。

　　三要加大查處力度。全面開展排查，查實嚴肅問責。建立師德建設責任追究機制，對監管不力、推諉隱瞞、拖延處分，造成不良影響或嚴重后果的，追究教育行政部門或學校主要負責人的責任。

　　四要加強輿論監督。充分利用各類型新聞媒體切實加強輿論監督，對違規事件及有關單位和個人按規定進行曝光。