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商丘市教體局:讓鄉村教育更具溫情與活力

http://www.prostar-power.com2020年10月14日 10:15教育裝備網

  “送教下鄉是一次難得和難忘的經歷,是一段值得珍藏一生的記憶。在做這些事情的時候,我過得很充實。這里的學生淳樸得像一張白紙,需要優秀的教師隊伍和良好的學習環境!10月7日,提及在虞城縣送教下鄉的經歷,商丘市基礎教育教學研究室教研員王霞深有感觸地說。

  近年來,商丘市教體局發揮名師工作室的示范、引領和輻射作用,送教下鄉、教學觀摩、教學研討、教材培訓等活動重點向貧困鄉村學校傾斜,改善貧困地區學校辦學條件,支持貧困地區義務教育學校建設,助力脫貧攻堅。

  做好傳幫帶,打好扶貧攻堅戰

  “希望通過我們的努力,紅旗村村民的日子越過越好,村容村貌越來越美麗,鄉村教育越辦越好,讓每個孩子能享受公平而有質量的教育!鄙糖鹗薪腆w局駐柘城縣馬集鄉紅旗村第一書記李青峰說。

  教育扶貧,既注重解決當前困難,更著眼長遠,著眼下一代的健康成長。商丘市教體局高度重視結對幫扶工作,承擔了柘城縣馬集鄉紅旗村的駐村幫扶工作,前期選派了綜合素質高、工作能力強的1名正科級干部,圓滿完成了各項駐村任務。按照工作要求,商丘市教體局又派出商丘市基礎教育教學研究室黨支部書記李青峰,按時間節點進駐到村,并嚴格落實“五天四夜”工作要求,替換人員不返回單位,對新接任的第一書記“扶上馬送一程”,做好傳幫帶,幫助他們盡快適應環境、開展工作。

  駐村以來,李青峰發揮教育系統行業和專業優勢,致力教育精準扶貧。他與馬集鄉中心校緊密結合,申請到國家學前教育行動計劃項目,新建的公辦幼兒園——紅旗幼兒園已于2017年8月投入使用。

  “孩子們在幼兒園可以吃早餐、午餐,還可以午休。我們做家長的非常放心!瘪R集鄉紅旗幼兒園的一位幼兒家長滿懷感恩地說,“有幼兒園細心周到地照顧孩子,我們可以安心地干農活兒了,有更多的時間和精力脫貧致富奔小康。”

  改善條件,讓鄉村教育更有質量

  “支教活動是教育均衡發展的要求,能夠快速提升鄉村教師的專業技能,提高課堂有效性和鄉村義務教育水平,促進城鄉教育均衡發展。”商丘市基礎教育教學研究室主任王桂書介紹了名師送教下鄉、助力教育精準扶貧的重要意義。

  從2017年至今,李青峰每年都會在中考之前為馬集鄉初級中學做一場關于中考備考的專題報告。馬集鄉的中學教師都會積極參與學習。他們紛紛表示:“聽了李老師的報告,讓我們對中考語文有了更加清晰的認識,在以后的教學中一定會學以致用!

  以助促學,用愛暖心,讓教育的溫暖像陽光一樣灑在每一個孩子和村民的身上。近年來,商丘市教體局攻堅克難,助力貧困地區教育事業發展。馬集鄉紅旗村現有村扶貧車間1個,帶動脫貧致富貧困戶3戶,危房改造2戶,接受技能培訓34人。公益性崗位幫扶18個,特色種植養殖補貼、建檔立卡貧困戶土地流轉補貼、省內外就業補助均已精準發放到位。全村孝善基金、貧困戶產業發展資金分紅、雨露計劃資金全部及時分發到戶。

  商丘市教體局機關第二黨支部與柘城縣馬集鄉紅旗村黨支部開展結對共建“手拉手”活動,改善了村里的硬件設施和環境衛生。在商丘市教體局、柘城縣教體局指導下,紅旗村小學、紅旗村高樓小學獲商丘市義務教育學校標準化建設達標學校,分別得到配套辦學資金20萬元。駐村工作隊積極協調,為馬集鄉中心校捐款1000元,為馬集鄉所有學校捐助學生新桌椅板凳750套、教師辦公用桌椅215套,捐書1100余冊,為全鄉捐贈價值18萬余元的體育器材;投入資金100余萬元,為紅旗村建成標準化幼兒園。目前,紅旗幼兒園共有9班303人,在園教師18人;紅旗小學共有6班165人,在校教師14人。由駐村第一書記帶隊,商丘市基礎教育教學研究室組織優秀教師,通過示范課、專題講座、觀摩課、中招復習專題報告等形式,多次對馬集鄉及紅旗村進行送教活動。

  名師團隊巧引領,送教下鄉促均衡

  “支教助學活動,送的是一種理念,不是固定的教學模式。希望與會老師能夠在課下結合名師的教學思想,深思自己的教學行為,汲取精華、舍棄不足,多讀教育書籍,勤思考,多記錄,不斷提升自己的教學理念,并運用到自己的課堂教學中!鄙糖鹗谢A教育教學研究室英語教研員呂紅梅在送教下鄉活動中說。

  商丘市基礎教育教學研究室打造了一支有正高級教師、中原名師、名師工作室成員、優秀青年骨干教師等參與的結構合理、素質優良、業務精湛的送教團隊。今年的名師下鄉送教活動,主要圍繞文明城市創建和脫貧攻堅進行。

  前不久,商丘市英語名師工作室成員到商丘市梁園區謝集鎮張步口小學開展送教下鄉活動。商丘市第一實驗小學教師馮瑞巧妙進行教學設計,創設英語語境,結合生活體驗,培養孩子們在生活中運用英語的能力。整節課教師創設各種活動組織課堂教學,學生在學中做、做中學,營造了寬松、和諧的學習氛圍,提高了孩子們的學習興趣。

  “愉快地學習英語和被動地學習英語比較起來,還是前者的效果事半功倍。這給孩子們英語學習做了很好的示范引導!鄙糖鹗辛簣@區謝集鎮宗莊小學孫艷玲老師聽課后深有感觸地說。

  參與聽課學習的老師們一致認為:“這種‘名師示范+專家點評+專題報告’送教下鄉活動,水平高、接地氣、收獲豐、受益多,真正起到了示范引領作用。”

  送教下鄉,是商丘市基礎教育教學研究室的傳統工作,也是扶貧工作中一道亮麗風景線。今年上半年,商丘市共進行送教活動11次,分別到商丘市城鄉一體化示范區、梁園區、虞城縣、夏邑縣等,20多位優秀教師現場做課,16位教研員、優秀教師現場點評或做報告。1000多名師生直接受益。

  送教下鄉,架起城鄉教師交流的橋梁,實現優質教育資源共享。送教活動,有針對性地提升了鄉村教師專業素質和課堂教學能力,實現城鄉教師共同成長,促進教育協同發展。嶄新的教學理念,智慧的教學風采,精準的點評指導,專業靈動的引領,深受鄉村教師的贊譽。

  脫貧攻堅,重點在鄉村。扶貧先扶智,扶智先扶教。商丘市教體局采取名師送教下鄉等一系列措施,讓貧困地區的孩子們接受良好教育,讓鄉村教育更具溫情,讓鄉村教育成為更具活力的“造血干細胞”,斬斷貧困的代際傳遞,助力脫貧攻堅。

(來源:商丘市教體局 )
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