為進一步加強對各地實施普通高中新課程工作的引領和指導，提升普通高中新課程新教材實施水平，提升普通高中育人質量，中國教育學會近日啟動普通高中新課程實施“領航計劃”。

　　國務院辦公廳2019年6月印發《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》，提出到2022年，德智體美勞全面培養體系進一步完善，立德樹人落實機制進一步健全。普通高中新課程新教材全面實施，適應學生全面而有個性發展的教育教學改革深入推進。

　　中國教育學會會長朱之文認為，新課程改革能否取得預期效果，關鍵在于落地;而要做好課改的落地，關鍵是要做好一線教育工作者的培訓工作。隨著新課程新教材的大面積啟用，各地對于高水平、接地氣、有實效的教師培訓都有著非常緊迫的需求。

　　據中國教育學會秘書長楊銀付介紹，“領航計劃”將通過面向教育行政人員、教研人員、校長和骨干教師的多層面、立體化、研究性培訓、系列研修與跟蹤指導，幫助他們更深刻理解、更深入落實新課程方案、新課程標準和新教材。