湖北省教育廳廳長(zhǎng) 陶宏

　　編者按：日前，教育部等八部門(mén)出臺(tái)《關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開(kāi)放的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)，為新時(shí)代教育對(duì)外開(kāi)放指明了方向。各地如何貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》精神，推動(dòng)教育對(duì)外開(kāi)放邁上新臺(tái)階?本報(bào)今天編發(fā)北京市等8個(gè)省級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人談落實(shí)《意見(jiàn)》精神的署名文章，敬請(qǐng)讀者關(guān)注。

　　教育部等八部門(mén)制定發(fā)布的《意見(jiàn)》，為我們做好有關(guān)工作明確了目標(biāo)，規(guī)劃了路徑。

　　近年來(lái)，湖北教育對(duì)外開(kāi)放取得了豐碩成果。在出國(guó)留學(xué)上，充分發(fā)揮國(guó)家公派留學(xué)項(xiàng)目、“地方合作項(xiàng)目”和“青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目”對(duì)高端人才培養(yǎng)的調(diào)控補(bǔ)給作用，實(shí)施“湖北高校優(yōu)秀大學(xué)生游學(xué)計(jì)劃”，“十三五”期間共有8.5萬(wàn)人次師生走出湖北、走向世界。在來(lái)華留學(xué)教育上，堅(jiān)持服務(wù)與管理并重，不斷完善來(lái)華留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金制度等質(zhì)量保障體系，推動(dòng)來(lái)華留學(xué)生生源結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，學(xué)歷生平均占比達(dá)到70.7%以上。在境外辦學(xué)上，鼓勵(lì)和支持高校發(fā)揮特色學(xué)科優(yōu)勢(shì)，“三峽大學(xué)印度中文學(xué)校”、武漢紡織大學(xué)巴基斯坦和孟加拉海外合作辦學(xué)、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院泰國(guó)“高鐵魯班學(xué)院”等一批項(xiàng)目相繼落地，實(shí)現(xiàn)我省境外辦學(xué)零的突破。在服務(wù)“一帶一路”上，先后舉辦“湖北—南亞高校校長(zhǎng)論壇”，組織“湖北—日本關(guān)西地區(qū)教育對(duì)話會(huì)”等，推動(dòng)武漢大學(xué)與意大利博科尼大學(xué)等國(guó)內(nèi)外院校簽署合作意向書(shū)，指導(dǎo)多所高校設(shè)立多個(gè)國(guó)家和區(qū)域研究中心，湖北教育服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略正呈現(xiàn)漸次推進(jìn)、多點(diǎn)開(kāi)花的良好局面。

　　湖北將認(rèn)真貫徹教育部等八部門(mén)文件精神，堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”，系統(tǒng)謀劃湖北教育對(duì)外開(kāi)放的新篇章。

　　一是“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合。繼續(xù)擴(kuò)大高校教師出國(guó)研修規(guī)模，完善工作機(jī)制，優(yōu)化出國(guó)留學(xué)服務(wù)。支持有條件的高校開(kāi)設(shè)非通用語(yǔ)種專業(yè)。鼓勵(lì)更多學(xué)校與海外優(yōu)質(zhì)學(xué)校建立伙伴關(guān)系，“走出去”擴(kuò)大影響力，“引進(jìn)來(lái)”注重貢獻(xiàn)力。

　　二是強(qiáng)優(yōu)勢(shì)與補(bǔ)短板相結(jié)合。發(fā)揮我省高等教育優(yōu)勢(shì)，按照提質(zhì)增效總要求，完善管理制度，提高培養(yǎng)質(zhì)量。著力補(bǔ)短板，持續(xù)提升對(duì)外開(kāi)放工作能力。

　　三是抓全面與抓重點(diǎn)相結(jié)合。全方位擴(kuò)大與世界各國(guó)教育交流，更加注重與“一帶一路”沿線國(guó)家在合作辦學(xué)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面的教育合作與交流。支持有條件的職業(yè)院校赴“一帶一路”沿線國(guó)家建設(shè)“魯班工坊”。開(kāi)展“一帶一路”沿線國(guó)家國(guó)別和區(qū)域研究，形成一批研究成果，打造一批高端智庫(kù)。

　　四是搭平臺(tái)與提質(zhì)量相結(jié)合。轉(zhuǎn)變政府職能，推動(dòng)務(wù)實(shí)合作，搭建一批教育國(guó)際合作與交流平臺(tái)，打造一批中外人文交流品牌項(xiàng)目。鼓勵(lì)高校引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，與世界一流高校開(kāi)展中外合作辦學(xué)，建設(shè)一批高水平中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和機(jī)構(gòu)。

　　五是抓管理與強(qiáng)服務(wù)相結(jié)合。結(jié)合疫后補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，進(jìn)一步建立健全教育對(duì)外開(kāi)放各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化規(guī)范管理，使全省教育對(duì)外開(kāi)放始終在法制軌道上進(jìn)行。