亳州市譙城區(qū)活用疫情當(dāng)“教材”上好安全教育課
http://www.prostar-power.com2020年06月18日 14:30教育裝備網(wǎng)
新冠病毒疫情防控中,譙城區(qū)教育系統(tǒng)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,用疫情防控當(dāng)“活教材”,上好特殊的安全教育課 ,引導(dǎo)學(xué)生感悟擔(dān)當(dāng),提升安全防范意識,筑牢校園安全屏障。
各學(xué)校深刻意識到校園安全工作的長期性和重要性 ,立足學(xué)生實(shí)際,將安全教育工作和學(xué)生日常管理工作相結(jié)合,用好疫情防控活“活教材”,通過開展一次主題班會、繪制一次安全板報(bào)、舉行一次晨會演講、組織一次安全講座、進(jìn)行一次操作演練的 “五個一”活動,開展生命安全教育,提高安全防范意識、自我防范能力和自救呼救能力。
各學(xué)校校長與班主任擔(dān)任“主講教師”,把災(zāi)難當(dāng)教材,對學(xué)生進(jìn)行健康教育、生命教育、信念教育、科學(xué)教育,普及防疫防控知識,引導(dǎo)學(xué)生讀抗擊疫情故事,寫抗擊疫情主題作文,悟健康安全防護(hù)。“主講教師”娓娓道來的講述、科學(xué)防護(hù)的知識、滿懷信心的期待引起了學(xué)生、家長的共鳴。
通過“活教材”,進(jìn)一步督促學(xué)生家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),增強(qiáng)家長的安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任,努力形成全社會齊抓共管的合力,增強(qiáng)家長的安全監(jiān)管意識,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,強(qiáng)化防范預(yù)警,共同防范安全事故。(特約通訊員:李宣傳)
責(zé)任編輯:董曉娟
本文鏈接:TOP↑