在教育部今天召開的新聞發布會上，教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，為做好新學期中小學教育教學工作，教育部將重點指導各地做好學生作業管理等八方面工作。

　　一是大力提高教育教學質量。省級教育部門要進一步完善分學科教學基本要求，市縣教育部門要強化教育教學工作指導。中小學要科學制定教學計劃，加強教研指導，注重差異化教學。

　　二是著力強化學生作業管理。加強學科組、年級組作業統籌，嚴格按照規定控制作業總量。要切實提高作業設計質量，將作業設計納入校本教研，鼓勵布置分層次、彈性、個性化作業，注重設計探究性、實踐性作業，探索跨學科、綜合性作業，堅決克服機械、無效作業，杜絕重復性、懲罰性作業。任課教師要認真批改作業、分析學情、答疑輔導，不得給家長布置或變相布置作業，不得要求家長檢查、批改作業。

　　三是切實提高課后服務水平。要推動落實義務教育學校課后服務全覆蓋，時間安排上要與當地正常下班時間相銜接，豐富課后服務內容。同時，要完善課后服務保障機制，提高學校教師參與積極性。

　　四是開展控輟保學專項行動。對未返校學生啟動勸返復學工作，對特殊學生群體加強教育關愛，堅決防止輟學反彈。

　　五是確保手機管理落實見效。要按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求，細化管理措施。學校要做好家校溝通工作，準備好必要的手機統一保管裝置。

　　六是持續加強心理健康教育。要全面掌握學生的思想情緒和心理狀況，認真開展學生心理健康教育和心理疏導，建立健全學生心理狀況報告制度。

　　七是高度重視校園安全管理。要健全學校安全管理制度，加大校車安全管理力度，加強校園周邊綜合治理，開展多種形式的安全教育專題活動，深入開展學生欺凌專項治理行動。

　　八是嚴格規范校外培訓機構。要進一步加大治理力度，從嚴審批培訓機構，強化培訓內容監管，規范培訓服務行為，切實減輕學生過重的校外培訓負擔，維護家長合法權益。