記者從教育廳獲悉，從今年起，我省將全面啟動“四個一”學校示范引領工程，遴選打造一批“德智體美勞一體化發展示范學校”。計劃用3年時間，在全省遴選1000所省級示范性幼兒園、1000所義務教育高品質學校、100所省級引領性示范普通高中、100所省級特色辦學普通高中。

　　教育廳聚焦內涵發展和品質提升，對示范性幼兒園評估標準和優質普通高中管理辦法進行了修改，編制了義務教育學校考核評估辦法，今年將印發實施。評價內容和要求進行了改革，從以前看規模、看硬件向重內涵、重軟件轉變。

　　幼兒園突出辦園方向、辦園思想、辦園特色、園所文化建設等指標，重點關注防止“小學化”傾向、園本課程研究等方面的內容;義務教育階段重點關注適合學生發展的課程建設、以學生發展為本的教學實施、促進學生發展的評價體系建立、規范實用的教學資源應用等內容;普通高中重點關注五育并舉、多樣化特色化發展，在評審標準中五育并舉的內容占三分之二的比重。

　　在評價方式上，今后將更加注重大數據運用，更加注重過程性評價。通過統籌運用各類管理系統和教育監測手段呈現分析的數據情況，綜合學校各項指標在全省的狀況，結合現場評審，進行綜合性評價。同時，省上將加強對示范校的管理，建立動態調整、退出機制，對沒有發揮示范作用或一些指標不符合發展要求的，責令限期整改;整改后仍達不到原定級標準的，要給予降級或撤銷相應稱號的處理。