一塊電子屏幕，濃縮了70年教材變遷史。

　　“偉大歷程 輝煌成就——慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年大型成就展”正在北京展覽館舉行。教材互動(dòng)展區(qū)吸引了眾多觀眾前來(lái)體驗(yàn)，重拾童年時(shí)期的專屬教材記憶。

　　站在電子屏幕前，揮動(dòng)右手，70多歲的北京退休工人王明達(dá)在盤(pán)旋上升的“書(shū)架”里仔細(xì)找尋當(dāng)年使用過(guò)的語(yǔ)文教材。一本藍(lán)色封面的初級(jí)小學(xué)語(yǔ)文課本吸引了他的注意。

　　“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”盡管年代遙遠(yuǎn)，談及對(duì)語(yǔ)文課本的印象，王明達(dá)隨口吟誦了這首古詩(shī)。

　　教材是一代人甚至幾代人的共同記憶。自從上世紀(jì)50年代被收入小學(xué)語(yǔ)文課本以來(lái)，一代又一代中國(guó)人正是吟誦著《詠鵝》走過(guò)了童年。1951年秋季，由人教社編寫(xiě)的中小學(xué)教材在全國(guó)正式使用，成為全國(guó)通用的第一套人教版中小學(xué)教材。教材互動(dòng)大屏里收集了新中國(guó)成立后人教社出版的5套教材，觀眾最早可以看到1951年—1955年的第一套教材。

　　“找到了!”北京八中初二學(xué)生蔣方達(dá)一眼就發(fā)現(xiàn)了屬于自己的七年級(jí)上冊(cè)生物課本。通過(guò)手勢(shì)打開(kāi)“教材”，《花的結(jié)構(gòu)和授粉》這章內(nèi)容隨即呈現(xiàn)在大屏幕上。更令蔣方達(dá)驚訝的是，除了課本內(nèi)容的原樣重現(xiàn)，桃花從開(kāi)花到授粉再到結(jié)果的過(guò)程還以動(dòng)畫(huà)的形式在大屏幕上演示，讓觀眾更加直觀地學(xué)習(xí)到植物知識(shí)。

　　拆裝航空發(fā)動(dòng)機(jī)、建筑模型建構(gòu)、鯽魚(yú)觀賞……“課本”里豐富多彩的AR元素引得眾多參觀者停下腳步。新世紀(jì)以來(lái)，信息技術(shù)的飛速發(fā)展加快了教材數(shù)字化的進(jìn)程，封閉、靜態(tài)、保守的教材觀正在被打破。

　　“這里面的大部分教材我都使用過(guò)，感覺(jué)很親切。”來(lái)自西安鄠邑區(qū)的小學(xué)退休語(yǔ)文教師劉春利盯著大屏幕觀看了許久。從教37年，在劉春利的記憶里，教材里的插圖越發(fā)精美，在內(nèi)容上，傳統(tǒng)文化的比重也在不斷加大。

　　教材是國(guó)家意志的體現(xiàn)。從新中國(guó)成立以來(lái)的人教版義務(wù)教育教科書(shū)到當(dāng)前各級(jí)各類教育中普遍應(yīng)用的新形態(tài)教材，立德樹(shù)人思想貫穿始終。為做好教材管理工作，2017年7月，新中國(guó)首次成立國(guó)家教材委員會(huì)。同年9月，新編義務(wù)教育《道德與法治》《語(yǔ)文》《歷史》教材在全國(guó)投入使用。

　　“一代代英雄人物、科學(xué)家通過(guò)教材成為少年兒童心中的榜樣。”劉春利說(shuō)。