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山東:改革評價機制破“五唯”頑疾

http://www.prostar-power.com2019年02月25日 09:24教育裝備網

  核心提示:記者日前從山東省教育廳了解到,2019年,山東省教育工作將通過十個聚焦狠抓落實,聚焦聚力攻堅克難,其中,明確提出要改革教育評價機制,下定決心破除掉纏在教育身上“五唯”的頑瘴痼疾,回歸育人狀態,祛除浮躁功利之弊,糾正一些錯誤的做法。

  山東提出,要在教育系統全面開展教育理念大討論,進一步明確“好學!薄昂媒處煛薄昂脤W生”標準。要加快基礎教育評價制度改革,把人民滿意作為教育管理評價的重要標準,繼續組織開展群眾滿意度調查,監督指導各地樹立正確的教育政績觀。把促進學生健康成長作為中小學辦學水平評價的重要標準,制定出臺中小學校評價指導意見,在高中學校推行增值評價,建立科學的評價機制。把立德樹人作為評價教師工作的根本標準,全面建立教師教書育人一崗雙責評價機制。把德智體美勞全面發展作為評價學生的根本標準,完善綜合素質評價制度,改進中小學日常考試評價,在小學推行診斷性評價、初中推行等級評價。

  此外,山東還將委托第三方開展教育評估監測,推行多元評價,重點考核學生是否全面而有個性發展,群眾對基礎教育是否有獲得感等。

(來源:中國教育新聞網-中國教育報 )
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