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教育部開展2019年中華優秀傳統文化傳承基地遴選工作

中國教育新聞網-中國教育報2019-06-26

記者6月25日從教育部獲悉,為貫徹落實全國教育大會精神,推進中華優秀傳統文化全方位融入高校教育,引領高校學生自覺增強文化主體意識、強化文化擔當,教育部辦公廳印發了《關于開展2019年中華優秀傳統文化傳承基地遴選工作的通知》,在全國普通高校開展2019年中華優秀傳統文化傳承基地遴選工作。

開展中華優秀傳統文化傳承基地建設,旨在學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,以社會主義核心價值觀為引領,以傳承中華優秀傳統文化為宗旨,以傳承項目為載體和平臺,以提高學生審美和人文素養為目標,以文化人、以美育人、以體育人,切實落實立德樹人根本任務。教育部要求高校通過抓實課程建設、社團建設、工作坊建設、科學研究、輻射帶動、展示交流等6個環節,引領學生自覺接受中華優秀傳統文化的熏陶,汲取中國智慧、弘揚中國精神、傳播中國價值。

通知要求,2019年計劃遴選產生30個左右中華優秀傳統文化傳承基地。傳承項目主要包括民族民間音樂、民族民間美術、民族民間舞蹈、戲劇、戲曲、曲藝、傳統手工技藝和民族傳統體育等。遴選工作的指導思想、建設原則、建設任務、申報條件和遴選程序、組織管理等遵照《教育部關于開展中華優秀傳統文化傳承基地建設的通知》執行。部屬高等學校、部省合建高等學校向所在地省級教育行政部門申報,由各省級教育行政部門統籌組織本地遴選推薦工作。

2018年,經高校自主申報、省級教育行政部門推薦、專家遴選與網上公示,教育部已認定55個首批全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地。教育部計劃到2020年,在全國范圍內建設100個左右中華優秀傳統文化傳承基地,探索構建具有高校特色和特點的中華優秀傳統文化傳承發展體系,在教育普及、保護傳承、創新發展、傳播交流等方面協同推進并取得重要成果。

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