2024年4月19日，由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，重慶市教育委員會、重慶兩江新區(qū)管委會、重慶市渝北區(qū)人民政府共同承辦的第83屆中國教育裝備展示會，在重慶國際博覽中心開幕。本屆教裝展以“數(shù)字賦能教育、創(chuàng)新引領(lǐng)未來”為主題，采用線上線下融合辦展模式，搭建“展示、交流、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”優(yōu)質(zhì)平臺，全方位、多角度展現(xiàn)教育裝備與教育教學(xué)融合的新產(chǎn)品、新方案，立體化、深層次展示教育裝備在落實立德樹人根本任務(wù)中的新應(yīng)用、新成果。

　　第83屆中國教育裝備展示會期間，廣東童園科技有限公司市場部總監(jiān)張明敏接受了本站記者訪問。

　　廣東童園科技有限公司是香港上市公司童園國際的子公司，總部設(shè)在惠州，主營的模塊分為理化生實驗室、中考實驗操作考評系統(tǒng)和AI評分系統(tǒng)這三大塊。本次展會，童園科技也是圍繞著這三個模塊搭建的展廳。向大家一比一的模擬了四個不同的場景：分別是一體桌面式理化生實驗考場、t系列智能實驗室、k系列智能實驗室和AI評分系統(tǒng)。

　　童園科技本次展出的產(chǎn)品中也有很多亮點，主要體現(xiàn)在：

　　1、理化生智能實驗室，包含虛擬仿真實驗、互動教學(xué)、實驗操作考評和豐富的教學(xué)資源，可兼顧教學(xué)、實訓(xùn)及考試等多場景應(yīng)用。

　　2、理化生智能吊裝實驗室，施工方式從地面走向頂部，充分解放教室地面，為教室承載更多功能提供可能。采用智能化、模塊化、數(shù)字化的吊裝可升降集成系統(tǒng)，實施簡單、安全智能、功能全面、建設(shè)靈活。

　　3、中考實驗操作考評系統(tǒng)，尤其是AI評分方面取得重大技術(shù)突破，利用AI視覺和深度學(xué)習(xí)技術(shù)代替?zhèn)鹘y(tǒng)實驗考評，人工智能助力智慧教考。

　　在其他方面的優(yōu)勢，張總說，主要體現(xiàn)在品牌和服務(wù)上：1、對于所有出廠前產(chǎn)品均實行整間測試，最大程度保障我們產(chǎn)品到達現(xiàn)場后都處于最佳狀態(tài)，方便現(xiàn)場的安裝調(diào)試和后期維護。2、童園科技系列實驗室和考評系統(tǒng)案例遍布全國，方便業(yè)主和客戶隨時實地考察交流。3、童園科技理化生實驗室、中考實驗操作考評系統(tǒng)和AI評分系統(tǒng)都是自主研發(fā)和生產(chǎn)，擁有獨立、完善的知識產(chǎn)權(quán)體系。4、童園科技理化生實驗操作考評系統(tǒng)在全國多個地市落地，已連續(xù)兩年成功為廣大考生中考保駕護航，累計服務(wù)考生超200萬。

　　未來，童園科技確立并不斷完善“1+4戰(zhàn)略布局”，即1個總部、4個營銷大區(qū)（東部大區(qū)、南部大區(qū)、西部大區(qū)、北部大區(qū)），以“職能分工”“區(qū)域協(xié)同”的策略，輻射全國31個省市自治區(qū)。

　　目前，在《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的意見》中提出“將實驗操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試，考試成績納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)”的要求，以及黨中央、國務(wù)院著眼于高質(zhì)量發(fā)展大局作出的“推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新”重大部署的大背景下，童園科技將進一步致力于教育數(shù)字化、信息化產(chǎn)品的研發(fā)和應(yīng)用，全面推進初中理化生實驗室數(shù)字化、智能化建設(shè)，為實驗考試教學(xué)建立樣板，在教學(xué)實踐中不斷推進中考實驗操作考評系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化進程，為我國實驗教學(xué)發(fā)展提供數(shù)據(jù)支撐和風(fēng)向標(biāo)。同時，童園科技也將繼續(xù)以打造適合國家教育戰(zhàn)略目標(biāo)所需要的數(shù)字化、智能化產(chǎn)品為使命，用科技創(chuàng)新為教育賦能。

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