“你的購物數據會影響找工作嗎”“怎樣應對老齡化時代”“中國經濟何處破局”……這些與普通人息息相關的社會議題，如今可以在短視頻上看到清華學者的專業解讀了。近日，清華大學推出了系列線上訪談節目，邀請經濟學家白重恩、國際關系專家閻學通、經濟學家江小涓等知名學者從不同角度解讀影響當代中國的重要議題。

　　2016年，清華大學就推出“人文清華”項目，邀請了眾多當代人文大家，以線下演講形式闡述他們的經典學說、獨立思考和重大發現。而把“人文清華”精彩的內容搬到線上，放到公眾觸手可及的抖音上，無疑架設起了一座普通人與知識殿堂之間的橋梁。

　　進入知識經濟時代，人們對知識的需求日益旺盛，催生了大量“知識”博主的出現。但其中一些人并不具備相關專業知識素養，卻在網絡上嘩眾取寵，進行情緒化表達，甚至故意采取獵奇的手法來博取流量，對受眾造成誤導。在這樣的網絡環境中，我們急需一些真正的專家學者發出理性而專業的聲音，傳播經過推敲打磨的精華知識內容。充分發揮短視頻平臺優勢，讓高校的教授成為新一代的“網紅”，有利于優質知識內容的傳播并占領重要的傳播平臺，幫助廣大用戶掃清認知迷霧，提高公眾的人文和科學素養。

　　從不斷涌現的高校公開課直播活動中，我們也可以看到，高校和大眾都越來越重視短視頻等新的媒介平臺的知識普及作用。一方面，高校積極入駐視頻平臺，依托一流資源，持續輸出知識濃度高的優質內容。數據顯示，截至2021年底，已有92%的全國雙一流高校入駐短視頻平臺，持續更新“老少咸宜”的課程視頻，全年高校開播場次高達上萬次。另一方面，大眾也越來越喜愛和適應這樣的學習方式。位列高校公開課播放量榜首的《生活中的經濟學》播放量已經超百萬，2021全年的高校公開課觀看總時長達145萬小時，相比于任何一場線下講座或課堂的聽眾人數，這些都是“天文數字”。如今，在短視頻上“上大學”，成為很多網友的時髦選擇。日前，國家高等教育智慧教育平臺上線，首批推出2萬門課程。數字化發力，正在讓更多高校師生和社會學習者走進各大學的網上課堂，為個性化、終身化教育體系建設貢獻力量。

　　短視頻平臺適合傳播嚴肅性知識內容嗎？公眾一直存在疑慮。實際上，關鍵不在于平臺，而在于如何利用好平臺。短視頻可以作為輕騎兵，短平快地到達用戶，中視頻、長視頻則可以用于輸出系統的知識和內容，幫助用戶獲取完整、體系化的知識。平臺還可以設置播放速度，便于用戶更好地學習。短、中、長視頻結合，為大眾提供了富有時間彈性的選擇空間，既能以短視頻直達用戶，又能保證內容質量和深度，讓觀眾從系統講授中接觸完整、體系化的一流知識。

　　可以預見，隨著教授們的入駐和人人都能聽懂并有所收獲的數字化課程在各類平臺上線，名校的大門向更多人打開，知識的門檻在降低、圍墻也將逐漸瓦解。

　　（作者系武漢大學經濟與管理學院2020級本科生）