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云南芒市:義務教育均衡發展實現三個“新突破”

http://www.prostar-power.com2020年05月29日 10:45教育裝備網

  近年來,芒市市委、市政府始終把義務教育均衡發展工作列為全市重點工作來抓,不斷深入實施“科教興市”和“人才強市”戰略,科學謀劃,狠抓落實。始終堅持“教育經費投入優先”“教育發展規劃優先”“改善辦學條件優先”,教育綜合改革穩步推進,教育格局不斷優化,總量不斷增加,辦學條件明顯改善,各類教育得到協調發展,辦學質量和水平顯著提升,全市教育事業呈現出持續、健康、快速發展的良好勢頭,義務教育均衡發展實現三個“新突破”。

  一是在擴資源上有突破。近年來,隨著城鎮化建設步伐不斷推進,城市規模不斷擴張,外來人口和進城務工人員子女大量進入城區,義務教育段學生數量迅速增長,中小學校布局和辦學規模與經濟社會和城市快速發展不相適應問題日益凸顯。市委、市政府根據全市實際,結合“十三五”義務教育布局規劃,堅持執行城區招生制度改革,進一步規范城區義務教育招生工作,推進學區教研聯盟辦學模式。同時不斷擴大城區及周邊教育資源總量,積極謀劃,將芒市鎮靠近城區周邊的學校有計劃地納入城區小學管理范疇,增加城區小學招收學位,保障今后幼升小學生入學需求。深入調研做好學前、義務教育、普高和職高發展規劃,重點解決教育資源布局不合理、教育用地難、規劃嚴重滯后等問題。

  二是在保均衡上有突破。當前,芒市城鄉教育差異化嚴重,城市擠、鄉村弱問題仍然突出。推進城鄉教育一體化是一項長期而艱巨的任務,要把這項工作做好、做實,需要進一步提高政治站位,注重精準施策,把城鄉教育一體化與脫貧攻堅、振興鄉村計劃等工作密切結合;需要認真落實國家“三個增長”及各項教育投入政策要求,持續加大投入力度,在保障學校硬件條件建設的基礎上,逐步加大對教師專業發展和學校內涵發展的專項投入力度,為均衡配置城鄉教育資源、提升教育教學質量提供有力保障;需要繼續做好教師隊伍建設,發揮名優教師的引領和輻射作用,完善培訓體系,創新培訓模式,提高培訓實效,整體提升教師專業化水平。繼續實施好鄉村教師支持計劃,落實好鄉村教師獎勵制度,鼓勵更多的教師扎根鄉村、終身從教。

  三是促進義務教育優質均衡發展有突破。義務教育均衡發展的基礎,是學校的均衡發展;義務教育均衡發展的最終目標,是要合理配置教育資源,辦好每一所學校,教好每一個學生。近年來,芒市大力開展現代教育示范校創建工作,完成35所市級現代教育合格、2所州級現代教育示范校創建工作。抓統籌規劃,合理布局。堅持“宜撤則撤、宜并則并、宜建則建”的原則,加大校點科學布局工作力度,科學合理地優化教育結構和學校的布局,進一步整合教育資源;繼續推進“兩校一長”、單校劃片、多校劃片、電腦派位、學區聯盟等方式,促進城區義務教育資源均衡配置,實現城區義務教育學校同步發展,縮小校際間差距,緩解“擇校熱”、“大班額”問題。抓綜合改革,促各類教育協調發展。全力推進招生制度改革、中小學課堂教學改革、學區化管理改革“三項改革”,充分發揮城區4個學區聯盟和鄉鎮之間的6個教研聯盟資源共享、以強帶弱、均衡發展的作用,逐步縮小城鄉差距,增加優質教育資源總量。抓初中管理。大力提高學生學業水平,關注初三學生思想動態和畢業去向。初中學生必須一個不少地參加學業水平考試,力爭95%的學生就讀高中。

(來源:云南教育報刊社 )
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