5月5日，深圳市教育局印發(fā)《深圳市疫情防控期間學(xué)校體育工作指導(dǎo)意見》(以下簡稱“意見”)，《意見》要求各學(xué)校要根據(jù)實際情況統(tǒng)籌調(diào)整教學(xué)計劃，可分批次、分時段、分散場地安排。復(fù)課初期，學(xué)生的運動量和運動強度宜保持在中、小范圍。

　　戶外體育活動學(xué)生可不佩戴口罩

　　《意見》分別對學(xué)校、體育教師、學(xué)生以及體育課和大課間等提出了具體指導(dǎo)要求，其中，要求學(xué)校重視對現(xiàn)有條件進行診斷評估，合理規(guī)劃校園體育活動場地設(shè)施，學(xué)校體育場館節(jié)假日優(yōu)先對本校初三、高三學(xué)生開放，制定分期、分批、分層、分區(qū)域體育教學(xué)及體育活動方案。積極落實每天鍛煉一小時工作，切忌一刀切、簡單粗暴式的停止校內(nèi)體育活動。

　　《意見》要求體育教師全面了解學(xué)生居家鍛煉的情況，科學(xué)評估學(xué)生現(xiàn)有的體能狀況和運動能力，精心制訂教學(xué)計劃;教學(xué)內(nèi)容要在科學(xué)評估的基礎(chǔ)上確定教學(xué)起點，復(fù)課初期實行“零起點”教學(xué)，確保運動負荷、教學(xué)難度和要求循序漸進。教學(xué)過程中應(yīng)加強運動負荷監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體異常情況，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時做好應(yīng)急處理。做好課內(nèi)外聯(lián)動，適當(dāng)安排體育家庭作業(yè)。

　　學(xué)生體育課期間是否需要佩戴口罩是許多家長、學(xué)生關(guān)心的問題，《意見》指出，學(xué)生在戶外及體育場館參加體育活動時，可以不佩戴口罩，但需保持安全距離(前后左右間隔2米以上)。學(xué)生要在老師指導(dǎo)下學(xué)會控制運動負荷，如果發(fā)現(xiàn)異常情況要及時向老師報告，并立即停止體育活動。

　　避免身體直接對抗性和接觸性體育活動

　　體育課如何上?《意見》指出，課堂教學(xué)不采用密集隊形，學(xué)生之間間隔距離建議2米以上。避免進行身體直接對抗性和接觸性的體育活動，建議以發(fā)展心肺功能的有氧徒手運動和自主單人完成的練習(xí)動作為主。學(xué)生整體行進時建議采取一路縱隊，前后距離建議在2米以上;如確需并排行進時，左右間隔建議在2米以上。教學(xué)內(nèi)容選擇要相對簡單易學(xué)，不要選擇需他人保護和協(xié)作完成的技術(shù)動作，避免安排需手觸地、扶墻或欄桿等教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)組織則不提倡采用面對面的教學(xué)方式，活動時盡量做到不閑談，要避免面對面說話，教師在指導(dǎo)學(xué)生時的距離建議2米以上。

　　至于大課間體育活動，《意見》要求各學(xué)校根據(jù)本校場地實際，對學(xué)生之間的間隔距離進行最大化安排，場地不足的學(xué)�？刹扇》峙e峰進行，并根據(jù)疫情防控要求改革大課間的形式與內(nèi)容，盡量安排以自主單人完成的練習(xí)動作，不宜采用互動或其他不利于疫情防控的鍛煉項目和方法。