今年來，為進一步規范阿壩州高中階段招生秩序，阿壩州教育局結合實際，堅持“公平公正、良性發展、群眾滿意”為原則，突出“治”“促”“改”三字方針，大力推進高中階段招生錄取改革工作，促進了全州高中教育良性發展。

　　堅持公平公正原則，出實招“治”教育招生亂象。一是在制度建設方面，制定了《阿壩州2019年高中階段統一招生考試工作實施辦法》，細化完善了招生錄取規定，明確了一個標準，即：從高分到低分擇優錄取，一經錄取概不退檔、不換錄。二是在政策執行方面，堅持標準嚴要求，嚴格按招生計劃比例和規定開展錄取工作，根據學校計劃，按高分到低分出檔錄取，示范性高中實行現場錄取現場監督。三是在規范管理方面，把嚴格新生入學注冊學籍管理作為規范招生的重要辦法。錄取結束后，嚴格審核錄取名冊，嚴格注冊學籍，實行一人一學籍、籍隨人走。逐個清理各高中學校錄取及注冊考生情況，及時發現處理違規招生和學籍注冊問題。通過上述舉措，有效杜絕了“搶生源”、惡性競爭、“許愿招生”“高價收買招生”等招生亂象，找關系打招呼等影響招生錄取公平公正的行為得到了有效遏制，切實減輕了農牧民負擔，增強了考試招生公信力，彰顯了公平正義。

　　堅持良性發展原則，用考核“促”教育有序發展。一是以促進教育回歸本質為目標。建立了以高中學校學生錄取成績作為考核入口，三年后本科硬上線人數為考核出口的考核機制，形成以教育質量為主要考核指標，正確評價高中階段學校的辦學成果與水平。二是以促進職業教育發展為重心。在高中補錄階段，嚴格招生錄取規定，逐一審查補錄考生資格，嚴禁已被職業學校錄取考生轉錄到普通高中，以減少職業學校學生流失，促進職業教育發展。今年，阿壩州內中職錄取考生1306人，較往年增加149人，增長率為12.88%。通過上述舉措，使學校能夠沉下心來抓管理、抓教學、提質量，對恢復良好教育生態，樹清正教育風氣，促進高中階段學校公平競爭、共同發展具有重要意義。

　　堅持群眾滿意原則，添舉措“改”服務群眾方式。一是優化設置志愿填報規則。將“估分”填志愿改為“看分”填志愿，提前公布中考成績和20分段人數統計表，讓考生能夠根據自身成績排位和計劃情況，科學填報志愿。二是增加雙語畢業生選擇權利。今年安排州內示范性高中汶川中學和馬爾康中學面向全州一、二類模式學生招生各20名計劃，錄取后按普通類高中進行教學和管理，通過此舉切實增加了一、二類模式學生的選擇權利，提高了一、二類模式學生享受普通類優質高中教育機會。三是做好考生志愿填報服務。加大對“看分”填志愿的規則、要求和優勢進行宣傳，在中考志愿填報期間，組織人員進學校現場宣講政策，組織開展中考志愿填報指導專場20余次，確保覆蓋到每一位考生。通過上述舉措，確保了考生能較好把握選報志愿的定位和梯度，避免了考生因估分不準造成高分低就或落榜的情況，考生志愿填報更趨合理，考生及家長對錄取結果更加稱心，各批次學校對錄取學生的質量更加滿意。