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計量單位：套
折 扣 率： 0
最后更新：2014-07-25
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生產企業：大連泛東世紀科技有限公司
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產品詳細介紹 一、產品概述：
教育資源的均衡發展是《國家十二五規劃》、《教育信息化十年發展規劃》中強調的未來教育工作重點任務。教育資源的均衡是全方位的均衡，以信息化為載體的教學資源均衡則是教育資源均衡的最現實、最可行、最重要的一種手段。
國家針對教學資源的均衡也提出了三個課堂的建設，即“專遞課堂”、“名師課堂”、“名校網絡課堂”。這三個課堂的建設完全依賴于課堂視頻資源的采集、應用與管理，課堂視頻資源的建設的重要性不言而喻，專業錄播教室則成為現代教育信息化建設的寵兒，然而其昴貴的價格，實施的復雜，無法進行大面積的推廣與普及。
智慧云錄播系統則解決了這一核心問題，“快速的部署”、“低廉的成本”、“高清的視頻”、“豐富的應用”、“操作的簡便”成為教學資源均衡發展的一套系統的解決方案。
二、系統特點：
（一）、系統主要功能要求
1、班級錄制系統可實現教師、學生、場景的錄播，在錄播過程中，授課教師可以自主的通過系統客戶端進行開始和結束的控制，實現常態化錄課。
2、課程錄制時，系統應支持通過網絡自動上傳到中心控制系統的視頻資源庫中進行資源共享，支持斷點續傳自動上傳。直接生成標準的流媒體FLV/MP4格式，無需人工轉換。
3、通過數字高清信號傳輸，支持直播、互動、點播方式，支持>20點的直播與點播；
4、直播模式：在錄制的過程中可自動地將現場畫面進行網絡直播，遠端教室可用IE瀏覽器直接收看。
5、錄制方案：課程錄制與教學課程表相關聯，無需人工干預，按課表設定的課程時間，自動或手工完成課程的錄制。課程錄制與教師、班級、章節、知識點關聯，通過教師、班級、章節，知識點能夠方便的查找錄制的視頻資源。
6、支持黑板板書錄播：支持對教師在課堂上的板書進行錄制，黑板上的8×8CM的字體能清晰可見。
7、教師、學生無需佩戴任何音頻采集設備，即可實現高效采集，教師、學生聲音清晰可辯。
8、具有視頻監控功能，顯示學校全部教室中教師及學生兩路視頻畫面，管理者可以通過控制中心系統在線進行課堂的巡查。
9、教研活動：教師可以結合課程視頻、教案、課件等進行課程的評課、研討與總結；
10、視頻資源及管理平臺：在 B/S結構下實現資源分類管理、自動、手動發布等功能，具備后臺用戶分組、課程目錄、使用權限等設置；支持較大數量直播、點播數據的轉發，支持Flv/MP4格式。提供視頻資源的導航分類及快速檢索功能；實現用戶身份的統一驗證，基礎數據的交互讀取，消息信息的互通，視頻文件存儲的負載均衡。
（二）、教師及學生場景攝像機要求：
1、不低于200萬像素，1/2.8英寸以上CMOS傳感器；
2、4.7-94mm鏡頭，自動聚焦，自動光圈，自動彩轉黑；
3、水平±170°旋轉，垂直-30°至+93°旋轉，自動場景鎖定功能；
4、系統采用嵌入式設計，H.264視頻編碼，AAC音頻編碼，支持雙碼流，碼流0.1M~8Mpbs可調；
5、圖像輸出主碼流: 不低于1920×1080；子碼流:640×360,480×270,352×288,320×240,352×192,320×192,288×192,256×192可選；
6、含安裝支架；
7、接口設計簡單，方便安裝；
（三）、音頻采集麥克風要求
1、音頻采集范圍100平方米以內；
2、采用自動噪聲抑制算法，10～20dB降噪能力可選；
3、360度全指向性；
4、靈敏度36±2dB；
5、采用不低于400MHz的DSP，采樣率不低于48k/24bit；
6、采用極性保護、錯接保護、靜電保護；
7、提供雙路音頻驅動輸出；
8、接口設計簡單，方便安裝；
（四）、班級智能終端要求
1、不少于5個10/100Mbps接口；
2、對班級內的網絡信號進行交換；
3、對采集到的音頻信號進行處理和傳輸；
4、支持互動課堂多種音頻采集設備的切換；
5、接口設計簡單，方便安裝；
（五）、中控系統硬件要求
1、雙6核心以上的CPU；
2、64GB以上的內存；
3、600GB SAS 15K磁盤；
4、兩組12TB的可用容量，共提供24TB的可用容量，盡量采用高IO的磁盤；
5、不少于4塊千兆網卡；
6、冗余電源保障，不大于3U機架式；
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| 會員級別：免費會員 |
| 加入時間：2014-07-25
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